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21세기와 원불교 : 호학 정신을 중심으로
류성태, /
25 / 2001. 12. 1 / 243-278 (36 pages) / 원광대학교 원불교사상연구원 / 원불교사상과종교문화
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"김응정(金應鼎) 시조(時調) 연구(硏究)
진동혁, /
90 / 1983. 12. 1 / 279-297 (19 pages) / 국어국문학회 / 국어국문학
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자연과 인간 사이, 그 속에서의 禮의 의미 : 藏書閣 所藏 『小學諸家集注』를 中心으로
房世英, /
11 / 2004. 7. 1 / 183-205 (23 pages) / 한국학중앙연구원 / 장서각
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茶山 丁若鏞의 學問論
鄭一均, /
7 / 1999. 7. 1 / 97-112 (16 pages) / 교육사학회 / 교육사학연구
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성리학의 理氣 개념의 원자론적 재구성 - 주자학의 형성과정에서 다른 방향으로 -
정강길, /
/ 2020. 11. 30 / 203-228 (26 pages) / 대한철학회 / 철학연구
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잠재 프로파일 분석을 통한 유아교사의 조직문화 인식과 심리적 임파워먼트 유형에 따른 유아교육공동체 인식 차이
정계숙, 박희경, 윤갑정, /
22(2) / 2017. 4. 30 / 397-416 (20 pages) / 한국열린유아교육학회 / 열린유아교육연구
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'위험사회'에서 '자기계발'의 윤리학에 관한 小考
고은강, /
34(4) / 2011. 12. 1 / 99-119 (23 pages) / 한국학중앙연구원 / 한국학(구 정신문화연구)
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직업집단의 자살과 『자살론』의 정치적 해석: 초등 교사들의 '아노미-숙명론적 자살'을 중심으로
김명희, /
47 / 2024. 3. 31 / 173-239 (67 pages) / 한국이론사회학회 / 사회와이론
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한국 성소수자들의 넷플릭스 퀴어 콘텐츠 수용에 관한 탐색적 연구
고채은, 박지훈, /
39(1) / 2024. 3. 31 / 5-61 (58 pages) / 한국여성커뮤니케이션학회 / 미디어, 젠더 & 문화
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욕망으로 흐르는 영아 놀이: 들뢰즈(Deleuze)와 가타리(Guattari)의 욕망이론을 중심으로
동풀잎, 신미영, /
29(1) / 2024. 2. 28 / 1-25 (25 pages) / 한국열린유아교육학회 / 열린유아교육연구
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